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英国IGCSE化学考试试题特点及启示

来源:试题与研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-05-28 10:48
作者:网站采编
关键词:
摘要:本文以英国CIE考试局的IGCSE考试大纲及考试真题为研究对象,对其考试及试题特点进行梳理。 一、IGCSE化学考试介绍 IGCSE是英国为14—16岁学生设计的课程,相当于我国初三、高一课程水
本文以英国CIE考试局的IGCSE考试大纲及考试真题为研究对象,对其考试及试题特点进行梳理。 一、IGCSE化学考试介绍 IGCSE是英国为14—16岁学生设计的课程,相当于我国初三、高一课程水平。对于IGCSE课程考取的国际中学教育普通证书,有的国家可以满足大学的入学要求。在有的国家则被广泛用作A Level、AS、IB和美国AP等国际课程的预科课程。每年全球有几千万学生在读IGCSE课程。IGCSE考试从知识与理解、处理信息和解决问题、实验技能与调查三个维度来考查学生,每个维度所占比重各不相同,分别为50%、30%、20%。 二、IGCSE化学考试试题内容研究 1.试题题型。IGCSE化学考试题共有6套卷,其中试卷1、2考查的是考纲中的基础知识部分,以选择题的形式考查,难度较低。而试卷3和4主要是简答题、填空题,还包括一些计算题和作图题,其除了基础知识外,还涉及考纲中扩展的理论知识。试卷4为拓展试卷,难度较大。试卷5、6是实验题。Paper5为实际的实验操作,而试卷6为书面形式的实验题,考查学生对于基础知识的掌握程度和分析、处理问题的能力。 2.试题考查内容。IGCSE的化学试题基本上涵盖了四大基础化学的内容,涉及范围较广泛,包含无机化学、物理化学、分析化学、有机化学四大类基础化学知识。其中包含物质的粒子属性;实验技能;原子、元素和化合物;化学计量学;电化学;化学变化与能量;化学反应:酸、碱、盐;元素周期表;金属;空气与水;硫;碳酸盐;有机化学等主题。期望学生通过这个课程的学习注意到:①世界上自然资源的有限寿命,从而有必要进行回收利用和资源保护;②化学产业的经济考虑,如原材料和能源的可获得性和成本;③化学在工业和日常生活中的重要性。 (1)选择题内容分析。从物质的属性、实验方法、原子、元素和化合物、化学计量学、电化学、化学能、化学反应、酸碱盐、元素周期表、金属、水、空气、氮气、二氧化碳、硫及其化合物、碳酸盐、有机化学这些知识点的角度去分析近五年的IGCSE化学试题内容,发现在元素与化合物、化学反应、元素周期表及有机化学方面考查所占比重很大。尤其是对于有机化学部分的考查,主要包括有机化合物的分类、燃料(主要考查分馏塔反应及石油各成分的用途)、同系物、烷烃、烯烃、乙醇以及加聚缩聚反应。2015年考查的知识点变动幅度较大,并未考查实验方法、化学计量学、化学能、硫及其化合物和碳酸盐方面的知识。而在有机化学部分试题有8个,其所占比例达到整套选择题的20%,而在其他几年中,有机试题的比例也均超过12.5%,其试题也大多结合科技、环境和生活实际进行考查。由此也可看出有机化学在整个IGCSE课程体系中的重要性。考查最少的三个部分为:实验方法、硫及其化合物和碳酸盐,实验方法技能方法的知识主要放在paper4、5、6试卷中,因此在第一部分选择题中考查比例很小。对于硫及其化合物、碳酸盐方面的知识点,每年至多考查1—2个选择题。 (2)简答题及结构化试题内容分析。以试卷3为例,对近五年IGCSE试题简答题部分进行定性的概括分析,发现每年考查有机化学、元素周期表部分的知识点较多,每年都会涉及元素周期表的内容,前三年考查第七A族卤素,2017年考查了第六A主族硫元素的知识点,其中也包括元素周期律的变化趋势(主要为碱金属、卤素)以及相关元素、化合物的应用等。有机化学部分主要包括烷烃、烯烃、醇的内容,如:甲烷的性质和来源、乙烯的制备及检验、乙醇的结构及其制备反应,同时会给出结构较为复杂的生活中的酸(如:乳酸),判断其官能团。通过分析近五年有机题,其中2013年难度最大,涉及生物化学的部分,如呼吸作用、蛋白质的合成及相关有机物的推断。其次考查较多的知识为金属性质、氧化还原反应以及化学反应,2014年、2016年、2017年三年都涉及化学反应速率的知识点,主要考查其影响因素,如表面积、温度、浓度等。简答题部分的特点是每一道题会涉及考纲中的多个知识点,强调知识的灵活应用。综合性强且紧密联系生活实际,如:2015年第四题,首先考查了化石燃料的知识,化石燃料的应用为人们的生活带来方便的同时对环境造成很大污染,紧接着考查了酸雨的形成和硝酸的形成。 (3)实验试题内容分析。IGCSE化学实验试卷主要考查学生知识与理解能力、处理信息和问题解决能力以及实验技能和调查能力。例如:2013年paper6的第五题给出了两种物质A是乙酸,B为一种纯净的液体。通过物质A的反应,不仅考查了学生乙酸的性质,并且培养学生实验现象的预测能力。而通过物质B的相关反应反过来推到其性质,这需要学生具备扎实的基础知识以及分析推断的能力。由此可以看出实验试题部分将基础知识与学生必备的实验技能相融合,一道题中同时设计某个知识点与多项实验技能,促使学生利用所学知识和技能分析解决问题。同时,IGCSE化学实验试题非常侧重实验的实际应用,例如2016年paper6第四题:农业石灰是碳酸钙和氧化钙的混合物。农民们在田里使用农业石灰来中和土壤的酸度。进行调查研究,找出两个不同的农业石灰,以中和土壤中更多的酸。该题注重化学实验与生产生活的实际联系,有利于学生运用化学知识解决生活生产中的常见问题,在掌握基础知识和基本技能的同时,体现化学实验的探究性。 三、启示 1.试题题型设计灵活。在考试题型方面以结构性简答试题为主。题目背景信息清晰,指导性的语句非常简洁,问题设计逐级进阶,常以关键词“提出(suggest)、指明(state)、解释(explain)、怎样(how)、为什么(why)”明确每一个题目的考查重点,解除了学生在审题方面的障碍,易于学生结合所学知识分析化学情境,解决试题中提到的社会中的化学问题,有利于挖掘学生的潜能。 2.试题内容覆盖广泛。IGCSE化学试题内容覆盖广泛,试题内容方面包含了考纲中14个知识点。其中元素周期表、有机化学、化学反应以及金属的性质方面考查所占比重较大。关于硫及其化合物、碳酸盐题目考查比重最小,但也略有涉及。 3.实验技能与基础知识相融合。IGCSE试题内容将实验技能与基础知识相融合,突出化学实验的实际应用,紧密联系生活、科技、环境,但又不仅仅是趣味性,这样设置有利于学生积极思考,调动学生学习的积极性,发展学生的化学学科核心素养,同时注重对学生科学和思维方法的考查,促进学生掌握和应用科学知识,理解和发展科学概念、科学本质和科学过程。 [1]朱征.IGCSE化学试题中的STES理念[J].中学化学教学参考,2010,(03):62-63. [2]冯绾.从英国IGCSE考试看英国教育理念[J].中国考试,2017,(11):56-62. [3]赵萱,张佩萍.基础教育国际化:合理性探寻与研究述评[J].教学与管理(综合版),2011,(3):3-5. [4]胡慧,沈理明,姚兰.英国IGCSE化学教材编写的启示[J].化学教与学,2015,(10):6-8. [5]张旭雯.英国IGCSE Chemistry与我国人教版高中化学必修教材的比较研究[D].大连:辽宁师范大学,2015. 本文以英国CIE考试局的IGCSE考试大纲及考试真题为研究对象,对其考试及试题特点进行梳理。一、IGCSE化学考试介绍IGCSE是英国为14—16岁学生设计的课程,相当于我国初三、高一课程水平。对于IGCSE课程考取的国际中学教育普通证书,有的国家可以满足大学的入学要求。在有的国家则被广泛用作A Level、AS、IB和美国AP等国际课程的预科课程。每年全球有几千万学生在读IGCSE课程。IGCSE考试从知识与理解、处理信息和解决问题、实验技能与调查三个维度来考查学生,每个维度所占比重各不相同,分别为50%、30%、20%。二、IGCSE化学考试试题内容研究1.试题题型。IGCSE化学考试题共有6套卷,其中试卷1、2考查的是考纲中的基础知识部分,以选择题的形式考查,难度较低。而试卷3和4主要是简答题、填空题,还包括一些计算题和作图题,其除了基础知识外,还涉及考纲中扩展的理论知识。试卷4为拓展试卷,难度较大。试卷5、6是实验题。Paper5为实际的实验操作,而试卷6为书面形式的实验题,考查学生对于基础知识的掌握程度和分析、处理问题的能力。2.试题考查内容。IGCSE的化学试题基本上涵盖了四大基础化学的内容,涉及范围较广泛,包含无机化学、物理化学、分析化学、有机化学四大类基础化学知识。其中包含物质的粒子属性;实验技能;原子、元素和化合物;化学计量学;电化学;化学变化与能量;化学反应:酸、碱、盐;元素周期表;金属;空气与水;硫;碳酸盐;有机化学等主题。期望学生通过这个课程的学习注意到:①世界上自然资源的有限寿命,从而有必要进行回收利用和资源保护;②化学产业的经济考虑,如原材料和能源的可获得性和成本;③化学在工业和日常生活中的重要性。(1)选择题内容分析。从物质的属性、实验方法、原子、元素和化合物、化学计量学、电化学、化学能、化学反应、酸碱盐、元素周期表、金属、水、空气、氮气、二氧化碳、硫及其化合物、碳酸盐、有机化学这些知识点的角度去分析近五年的IGCSE化学试题内容,发现在元素与化合物、化学反应、元素周期表及有机化学方面考查所占比重很大。尤其是对于有机化学部分的考查,主要包括有机化合物的分类、燃料(主要考查分馏塔反应及石油各成分的用途)、同系物、烷烃、烯烃、乙醇以及加聚缩聚反应。2015年考查的知识点变动幅度较大,并未考查实验方法、化学计量学、化学能、硫及其化合物和碳酸盐方面的知识。而在有机化学部分试题有8个,其所占比例达到整套选择题的20%,而在其他几年中,有机试题的比例也均超过12.5%,其试题也大多结合科技、环境和生活实际进行考查。由此也可看出有机化学在整个IGCSE课程体系中的重要性。考查最少的三个部分为:实验方法、硫及其化合物和碳酸盐,实验方法技能方法的知识主要放在paper4、5、6试卷中,因此在第一部分选择题中考查比例很小。对于硫及其化合物、碳酸盐方面的知识点,每年至多考查1—2个选择题。(2)简答题及结构化试题内容分析。以试卷3为例,对近五年IGCSE试题简答题部分进行定性的概括分析,发现每年考查有机化学、元素周期表部分的知识点较多,每年都会涉及元素周期表的内容,前三年考查第七A族卤素,2017年考查了第六A主族硫元素的知识点,其中也包括元素周期律的变化趋势(主要为碱金属、卤素)以及相关元素、化合物的应用等。有机化学部分主要包括烷烃、烯烃、醇的内容,如:甲烷的性质和来源、乙烯的制备及检验、乙醇的结构及其制备反应,同时会给出结构较为复杂的生活中的酸(如:乳酸),判断其官能团。通过分析近五年有机题,其中2013年难度最大,涉及生物化学的部分,如呼吸作用、蛋白质的合成及相关有机物的推断。其次考查较多的知识为金属性质、氧化还原反应以及化学反应,2014年、2016年、2017年三年都涉及化学反应速率的知识点,主要考查其影响因素,如表面积、温度、浓度等。简答题部分的特点是每一道题会涉及考纲中的多个知识点,强调知识的灵活应用。综合性强且紧密联系生活实际,如:2015年第四题,首先考查了化石燃料的知识,化石燃料的应用为人们的生活带来方便的同时对环境造成很大污染,紧接着考查了酸雨的形成和硝酸的形成。(3)实验试题内容分析。IGCSE化学实验试卷主要考查学生知识与理解能力、处理信息和问题解决能力以及实验技能和调查能力。例如:2013年paper6的第五题给出了两种物质A是乙酸,B为一种纯净的液体。通过物质A的反应,不仅考查了学生乙酸的性质,并且培养学生实验现象的预测能力。而通过物质B的相关反应反过来推到其性质,这需要学生具备扎实的基础知识以及分析推断的能力。由此可以看出实验试题部分将基础知识与学生必备的实验技能相融合,一道题中同时设计某个知识点与多项实验技能,促使学生利用所学知识和技能分析解决问题。同时,IGCSE化学实验试题非常侧重实验的实际应用,例如2016年paper6第四题:农业石灰是碳酸钙和氧化钙的混合物。农民们在田里使用农业石灰来中和土壤的酸度。进行调查研究,找出两个不同的农业石灰,以中和土壤中更多的酸。该题注重化学实验与生产生活的实际联系,有利于学生运用化学知识解决生活生产中的常见问题,在掌握基础知识和基本技能的同时,体现化学实验的探究性。三、启示1.试题题型设计灵活。在考试题型方面以结构性简答试题为主。题目背景信息清晰,指导性的语句非常简洁,问题设计逐级进阶,常以关键词“提出(suggest)、指明(state)、解释(explain)、怎样(how)、为什么(why)”明确每一个题目的考查重点,解除了学生在审题方面的障碍,易于学生结合所学知识分析化学情境,解决试题中提到的社会中的化学问题,有利于挖掘学生的潜能。2.试题内容覆盖广泛。IGCSE化学试题内容覆盖广泛,试题内容方面包含了考纲中14个知识点。其中元素周期表、有机化学、化学反应以及金属的性质方面考查所占比重较大。关于硫及其化合物、碳酸盐题目考查比重最小,但也略有涉及。3.实验技能与基础知识相融合。IGCSE试题内容将实验技能与基础知识相融合,突出化学实验的实际应用,紧密联系生活、科技、环境,但又不仅仅是趣味性,这样设置有利于学生积极思考,调动学生学习的积极性,发展学生的化学学科核心素养,同时注重对学生科学和思维方法的考查,促进学生掌握和应用科学知识,理解和发展科学概念、科学本质和科学过程。参考文献:[1]朱征.IGCSE化学试题中的STES理念[J].中学化学教学参考,2010,(03):62-63.[2]冯绾.从英国IGCSE考试看英国教育理念[J].中国考试,2017,(11):56-62.[3]赵萱,张佩萍.基础教育国际化:合理性探寻与研究述评[J].教学与管理(综合版),2011,(3):3-5.[4]胡慧,沈理明,姚兰.英国IGCSE化学教材编写的启示[J].化学教与学,2015,(10):6-8.[5]张旭雯.英国IGCSE Chemistry与我国人教版高中化学必修教材的比较研究[D].大连:辽宁师范大学,2015.

文章来源:《试题与研究》 网址: http://www.styyjzz.cn/qikandaodu/2020/0528/333.html



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