中等教育论文_高考评价体系下地理“必备知识

文章目录

一、地理必备知识的基本内涵

二、地理必备知识的学科考查路径

1. 引入新情境考查地理概念

2. 围绕区域差异考查地理特征

3. 立足空间关系考查地理联系

4. 聚焦区域表现考查地理过程

三、地理必备知识的备考策略

1. 在具象中理解概念

2. 在过程中生成知识

3. 将知识纳入结构

4. 将知识融入情境

文章摘要:必备知识在"四层"考查内容中处于基础地位。高考对必备知识的考查,是以课程标准为基础、以学科思想为主线、以学科素养为导向的。本文基于高考综合评价体系理论基础,以近年来的地理高考试题为例,因循地理学科逻辑、厘清地理学科必备知识的内涵、探析必备知识的学科考查路径,并提出必备知识的备考策略。

文章关键词:高考评价体系,必备知识,备课策略,

论文作者:刘夫亮 刘振峰 

作者单位:山东省沂南县第二中学 

论文分类号: G633.55

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文章来源：《试题与研究》 网址: http://www.styyjzz.cn/qikandaodu/2021/0910/1883.html